VBE: Wer gut ausgebildetes Lehrpersonal will, muss jetzt endlich Zeichen setzen

„Ohne Personal fällt Unterricht aus. Das wird für unser Land langfristig teurer als weitere Investitionen in Bildung. Die Ausgestaltung des Haushaltes ist trotz der großen Summen kritisch zu betrachten, denn es gilt, die vorgesehenen Stellen auch adäquat besetzen zu können. Qualität kostet“, erklärt Stefan Behlau, Landesvorsitzender des VBE NRW.

Der VBE fordert qualitative Maßnahmen gegen den Personalmangel. Stefan Behlau: „Es ist ein gewaltiger Fehler, dass es für den Seiteneinstieg weiterhin keine verbindliche Vorqualifizierung gibt.“

Umfragen und Analysen zeigen, dass der Lehrkräftemangel insbesondere in den Grundschulen und in der Sekundarstufe I höchst problematisch ist. „Die Ungerechtigkeit der unterschiedlichen Bezahlung der Lehrämter muss endlich aufgelöst werden. Wer gut ausgebildetes Lehrpersonal will, muss jetzt endlich Zeichen setzen. Lehramtsstudierende von heute sind die Lehrkräfte von morgen“, sagt der Landesvorsitzende des VBE.

Für den VBE ist es unverzichtbar, dass mit dem Einbringen des aktuellen Haushalts zumindest ein verbindlicher Zeitplan für die Umsetzung des gleichen Lohns für gleiche Arbeit durch die Landesregierung vorgelegt wird. Die Landesregierung kündigte immer wieder an, die besoldungsrechtlichen Konsequenzen ziehen zu wollen.

Aus Sicht des VBE wird in vielen Diskussionen unzureichend berücksichtigt, dass alle Aufgaben in Schule nur mit ausreichend Fachpersonal zu leisten sind. „Ob das Erlernen des Schreibens oder die Steigerung der Medienkompetenz: Schule benötigt für alle Aufgaben bestausgebildetes Personal. Es ist utopisch zu glauben, dass eine Unterrichtsstunde ‚Schönschrift‘ und eine Benotung auf dem Zeugnis fehlende feinmotorische Fähigkeiten ausgleichen. Die Kinder benötigen eine individuelle Förderung und diese setzt Personal voraus“, erklärt Behlau.

Weiterführende Informationen:

Tagesordnung des Plenums am Donnerstag

Antworten der Parteien zur Besoldungsfrage vor der Landtagswahl

Armin Laschets Äußerungen in der ZDF-Sendung „Maybrit Illner“ 2009

Quereinsteiger unterrichten besonders häufig an Brennpunktschulen

Unsere aktuellen Pressemitteilungen:

12.12.2019 VBE: Wettbewerb um Ressourcen schafft keine Bildungsgerechtigkeit Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW kritisiert den Schulversuch „Talentschule“. „Jeder Versuch für mehr Bildungsgerechtigkeit zu sorgen, ist prinzipiell zu begrüßen, aber Schulen in einen Wettbewerb um bessere Ressourcen und mehr Personal zu schicken, ist mehr als bedenklich. Ein Wettbewerb um Ressourcen schafft keine Bildungsgerechtigkeit“, Stefan Behlau, Landesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) NRW.

11.12.2019 VBE: Inklusion ist die Aufgabe aller Schulformen Die aktuell vom Schulministerium veröffentlichten Daten geben einen Einblick in die Ausgangslage der Neuausrichtung der Inklusion. Für die Umsetzung der Inklusion ist zunächst eine Bündelung der Ressourcen vorgesehen. Nach den vorgelegten Daten ist an 786 weiterführenden Schulen das Gemeinsame Lernen zum Schuljahr 2019/20 eingerichtet worden. Schwerpunktmäßig wurden Haupt-, Real, Sekundar- und Gesamtschulen Schulen des Gemeinsamen Lernens.

06.12.2019 VBE: Das ist doch keine Überraschung Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW fragt sich, ob auf die neue KMK-Prognose endlich ein Handeln ohne Notlösungen für die Schulen folgt.

03.12.2019 VBE: Ansporn für mehr Engagement und weniger Sonntagsreden „Ein klarer Abstand zu den Spitzenreitern und weit entfernt von Chancengerechtigkeit – die Ergebnisse spiegeln die Bildungspolitik wider und sind nicht überraschend. Wir hoffen, dass PISA ein Ansporn für mehr Engagement und weniger Sonntagsreden ist. Helfen würde die Stärkung aller Schulformen. Der Fokus der Bildungspolitik liegt zu sehr auf den vermeintlich höchsten Schulabschluss“, erklärt Stefan Behlau, Landesvorsitzender des VBE NRW, anlässlich der heute vorgestellten PISA-Ergebnisse.